一次遷移とは違い、二次遷移はすでに土壌が形成されていたり、以前に生えていた植物の種や根が土壌に残った状態から始まる遷移です。 山火事の跡や放棄された田畑、身近なところでは住宅を取り壊した跡の空き地などでも二次遷移が起こります。
五行的意义包涵借着阴阳演变过程的五种基本动态：金（代表敛聚）、木（代表生长）、水（代表浸润）、火（代表破灭）、土（代表融合）。 中国古代哲学家用五行理论来说明世界万物的形成及其相互关系。
2024年正式踏入九運，所謂「人有命運、地有地運」，玄學家雲文子以「奇門遁甲」，推算出九運代表離卦、屬火旺南面，香港島地 ... 中環、銅鑼灣在「南山北水」格局下能夠更興旺。至於新界北有更大發展空間，元朗區風。
杨万里（1127年10月29日－1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。 吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。 南宋著名诗人、大臣，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。 因宋。
我叫任逍遥，本是胸怀大志的热血少年，为了武林至尊的梦想，我入赘刘家。在那受尽白眼，可我技能满点又机智，就爱扮猪吃老虎。 一路上与不少仙女姐姐有了感情纠葛，。
學習理論主要分為四大理論體系： 行為主義：把學習看作刺激與反應之間聯結的建立（S-R），是嘗試錯誤的過程（試誤）。其中又分為古典制約（代表人物為巴夫洛夫及約翰·布羅德斯·華生）及操作制約（代表人物為桑代克和斯金納）。認知主義：認知主義在反思行為主義的基礎上，注重頭腦中信息加工的過程，代表。 See more
樹倒猢猻散是一個比喻有權勢的人一旦失勢，其依附者隨即散去的成語，出自宋代龐元英的《談藪》。本網頁提供了樹倒猢猻散的注音、釋義、典故、用法、例句和近義成語等相關資訊。
1988年，李建軍在深圳大學創辦「人體工程學」理論體系，媒體描述為「以國學為基礎，將國學引領到人類生存的實踐之中，並與當代科學編制出全新的應用系統，達成在心靈修煉之外的生存法則。」 ，主題包括東方哲學。此與西方研究「人體工學」有所區別。 See more
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